Архив за месяц: Октябрь 2020
Приводим полностью их содержание:
Приводим полностью их содержание:
Матчи могут заключаться только на условиях правильного бокса, который проводится на ринге, каждая сторона которого должна иметь 24 фута (7 м 20 см) или по возможности приближаться к этому размеру.
Не разрешается применять приемы борьбы или вешаться на противника.
Длительность раунда определяется в 3 минуты с одной минутой перерыва.
Если один из противников (по слабости или другой причине) падает, он должен подняться без посторонней помощи в течение 10 секунд, в то время как другой должен отойти в свой угол. Когда упавший снова встает на ноги, бой продолжается до истечения 3 минут раунда.
Если один из противников по истечении 10 секунд после падения не может возобновить бой, рефери имеет право объявить победителем другого бойца.
Боксер, который висит на канатах и ноги которого не опираются на землю, рассматривается как лежащий на земле.
Ни секундант, ни кто-либо другой не могут входить на ринг во время раунда.
Если матч прерван из-за неустранимых причин, рефери должен как можно скорее ука- зать, где и когда он будет окончен, чтобы был законный победитель и побежденный, если держащие пари не пришли к соглашению по расторжению последних.
Перчатки должны быть специально боксерскими, нормальных размеров, самого луч- шего качества и совершенно новые.
Если перчатка разрывается или развязывается, она должна быть заменена другой, удовлетворяющей требованиям рефери.
Боксер, ставший на колено, учитывается, как лежащий на земле. Если он в это время получает удар, он признается победи- телем.
Ботинки с гвоздями без головок запрещены.
Во всех случаях, не предусмотренных этими правилами, надлежит пользоваться правилами «Лондонского призового ринга».
Вводная часть
Вводная часть
Имеет целью организовать внимание у занимающихся и ввести их в урок.
Для этого: а) преподаватель строит занимающихся в шеренгу для переклички и расчета (рис. 105); б) организует внимание занимающихся на текущих задачах обучения; в) проводит мероприятия по дисциплине и порядку.
Подготовительная часть
Имеет целью: умеренно разогреть организм упражнениями для более сильной нагрузки в дальнейшем, повысить эмоциональное состояние занимающихся.
Содержит подготовительные и общеразвивающие упражнения для мускулатуры, дыхания, кровообращения и выработки координации, гибкости, осанки и т. п.
Упражнения, входящие в подготовительную часть, должны быть целенаправленными.
По мере усвоения этих упражнений занимающимися они для большего воздействия на нервно-мышечный аппарат должны по. возможности разнообразиться и заменяться новыми.
Специальная часть
Эта главнейшая часть урока имеет образовательные и воспитательные цели. Содержит специальный материал, относящийся к изучению бокса и воспитанию боевых качеств.
У занимающегося вырабатываются и совершенствуются технические и тактические навыки боя. вырабатываются также и психофизические качества, как-то: специальная координация боевых движений, чувство времени и дистанции, умение сохранять баланс в передвижениях, рационально владеть дыханием, сопротивляемость и т.д.
В специальную часть входят:
а) Изучение и усвоение ударов, защит и приемов бокса.
б) Упражнения в условном бою и спарринге с техническими и тактическими задачами. в) Упражнения со снарядами, скакалкой, бой с тенью и др.
Специальная часть каждого урока по мере прохождения курса разнообразится новым учебным материалом и различными задачами в упражнениях.
Заключительная часть
Имеет целью понизить психофизическое напряжение и завершить урок посредством постепенного успокоения деятельности органов дыхания, кровообращения и нервной системы.
Содержит успокаивающие организм упражнения: а) Игры.
б) Дыхательные упражнения.
в) Упражнения на расслабление.
После каждого урока обязателен теплый, постепенно охлаждающийся душ как необходимое гигиеническое мероприятие.
В каждом уроке преподаватель должен стремиться к беспрерывной работе занимающихся.
Урок должен занимать два академических часа.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ И ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ БОКСЕРА
(Этот раздел написан С. Алпатовым)